Forside
22 kommuner har deltaget med projekter, der med udgangspunkt i forskellig indsatsområder og pædagogiske metoder har søgt at udvikle den pædagogiske praksis, med henblik på at bibeholde flere elever i normalsystemet.
Den 21. januar 2011 blev UCC's følgeforskning om projektet offentliggjort på en stor konference i Tivolis Congrescenter.
Her kan du hente UCC's forskningsrapport "De mange veje"
Besøg de 22 forskellige projekter her.
Læs artikelsamling med artikler fra 8 projekter med tekst af Annette Wiborg og billeder af Sonja Iskov. De øvrige projekter er også kort beskrevet.
Implementerings erfaringer Mikael Axelsen, Ledende Konsulent ved KLEO: Ledelse og organisationsudvikling
”Inddragelse af kompetencer fra heldagsskolen” fra Nyborg Kommune, Torben Juul Sørensen, leder af Nyborg Heldagsskole og Bodil Riddersholm Wang, pædagogisk/adm. konsulent
Gejsten fra KASA - Klasseledelse, Anerkendelse, Sammenhæng og Arbejdsmiljø, Malene Birgertoft, konsulent ved Pædagogisk Udvikling i Esbjerg Kommune
Det tunge løft - ”Kompetencecenter for elever med indlæringsvanskeligheder – model for videndeling” fra Vejle Kommune, Birger Mayland, tidl. specialundervisningskonsulent og Peter Nødskov, viceskoleleder
Materiale fra Næstved Kommune
PowerPoints fra Faster Skole - Ringkøbing Skjern Kommune
PowerPoints fra Bornholm "Et godt skoleliv - Et fælles ansvar"
Lærerguide fra Bornholm
PowerPoints fra Ishøj "Mere trivsel i klasserne" et konsultativt metodeudviklingsprojekt i PPR
Præsentation fra Lolland
Ydelseskatalog fra Lolland
Præsentation fra Vordingborg:
"I gode hænder"
Undervisningsministeriets pressemeddelelse 21. januar 2011
Folkeskolen den 21. januar: Undervisningsminister: Så mange som muligt skal inkluderes
Hanne Bertelsen
tlf. 33703480
hbe@kl.dk
Kirsten Jørgensen
tlf. 33703731
krj@kl.dk
Om hjemmesiden
KL - Weidekampsgade 10 - Postboks 3370 - 2300 København S - tlf. 33703370 - email kl@kl.dk